Identifica objetos y personas de tu entorno: los artículos a, an, the.

En español decimos "un libro" o "el libro" casi sin pensarlo. En inglés hay tres formas — a, an y the — y elegir la correcta depende del sonido inicial de la palabra y de si hablas de algo específico o de algo en general. Aquí aprendes las reglas con ejemplos reales.

¿Por qué importa esto? Esta lección conecta directamente con tu progreso: cubre los artículos indefinidos: a / an; el artículo definido: the; cuándo no se usa ningún artículo. Dominar este contenido te permite avanzar con seguridad al siguiente tema, y refuerza patrones que volverás a usar en lecciones posteriores. Tómate el tiempo de repasar cada ejemplo antes de pasar a la evaluación — la repetición es lo que realmente fija el conocimiento a largo plazo.

01

¿Qué podrás hacer al terminar?

Los objetivos de esta lección.

02

Antes de empezar

Ya sabes usar sustantivos sueltos. Esta lección agrega la palabra pequeña que casi siempre va delante: "a", "an", o "the" — y cuándo no usar ninguna.

03

Los artículos indefinidos: a / an

Se usan con sustantivos contables en singular cuando mencionas algo por primera vez, sin especificar cuál. La elección entre "a" y "an" depende del sonido inicial de la palabra siguiente, no de la letra.

Sonido inicialArtículoEjemplo
Consonanteaa car
Vocalanan apple
"H" mudaanan hour

Ejemplos

I have a car.
Tengo un carro.
She is a nurse.
Ella es enfermera.
He has a dog.
Él tiene un perro.
It is a book.
Es un libro.
I need an apple.
Necesito una manzana.
She is an engineer.
Ella es ingeniera.
It is an hour.
Es una hora.
He is an honest man.
Él es un hombre honesto.

04

El artículo definido: the

Se usa cuando hablas de algo específico — que ya mencionaste antes, que es único, o que ambos saben cuál es. Funciona igual en singular y en plural.

Ejemplos

The book is on the table.
El libro está en la mesa.
I like the movie we watched.
Me gusta la película que vimos.
The sun is bright today.
El sol está brillante hoy.
Close the door, please.
Cierra la puerta, por favor.
The teacher is very kind.
El profesor es muy amable.
We saw the same car again.
Vimos el mismo carro otra vez.

05

Cuándo no se usa ningún artículo

Cuando hablas en general (no de algo específico) con sustantivos plurales o incontables, o con nombres propios, el inglés simplemente no usa artículo.

Ejemplos

I like dogs.
Me gustan los perros.
She drinks coffee every morning.
Ella toma café todas las mañanas.
Ecuador is a beautiful country.
Ecuador es un país hermoso.
I love music.
Me encanta la música.
Children need love.
Los niños necesitan amor.
We speak English at school.
Hablamos inglés en la escuela.
Money can't buy happiness.
El dinero no puede comprar la felicidad.
I study English and Spanish.
Estudio inglés y español.

06

Reading

Lee el texto y responde las preguntas. Puedes intentarlo las veces que quieras — te decimos en qué acertaste y en qué te equivocaste.

Every Saturday, I go to the market with my mother. We buy an apple, a banana, and some bread. The market is always busy. There is a woman selling fruit and an old man playing music.

My mother buys the fruit from the woman because it always looks fresh. On the way home, we talk about our plans for the weekend. We love spending time together. Ecuador has beautiful markets, and I always enjoy visiting them with my family.

1. Where do they go every Saturday?

2. What fruit do they buy besides an apple?

3. Who sells fruit at the market?

4. What does the old man do at the market?

5. What do they talk about on the way home?

07

Fill in the Blanks

Usa las pistas para completar cada palabra en inglés. Sin calificar — repite las veces que quieras.

08

Puntos clave

Lo esencial de esta lección, resumido.

09

Vocabulario de esta lección

Términos clave para recordar.

nurse
/nɜːrs/
enfermero/a
"She is a nurse."
book
/bʊk/
libro
"It is a book."
to need
/niːd/
necesitar
"I need an apple."
engineer
/ˌen.dʒɪˈnɪr/
ingeniero/a
"She is an engineer."
hour
/aʊər/
hora
"It is an hour."
honest
/ˈɒn.ɪst/
honesto/a
"He is an honest man."

10

Ordena la oración

Toca las palabras en el orden correcto para formar la oración. Sin calificar — repite las veces que quieras.

11

Elige el verbo correcto

Toca la forma correcta del verbo para completar cada oración. Las otras opciones son conjugaciones de otros tiempos verbales — a propósito, para que aprendas a distinguirlas.

I have car

Close door please

We English at school

I English and Spanish

He has dog

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Evaluación

Necesitas al menos 80% para desbloquear la siguiente lección. Puedes repetirla las veces que quieras — se guarda tu mejor puntaje.

1. ¿Cuál opción corresponde a: "The sun is bright today."?

2. Selecciona la coincidencia correcta para: "The book is on the table."

3. "We speak English at school." — ¿cuál es correcta?

4. ¿Qué significa esto: "Money can't buy happiness."?

5. ¿Cuál opción corresponde a: "She drinks coffee every morning."?

6. Elige el equivalente de: "I like dogs."

7. "It is an hour." — ¿cuál es correcta?

8. "He has a dog." — ¿cuál es correcta?

9. ¿Qué significa esto: "Close the door, please."?

10. ¿Qué significa esto: "I study English and Spanish."?

14

Resumen y siguiente paso

Ya sabes cuándo usar a, an, the, y cuándo omitir el artículo. Siguiente lección: cómo formar plurales, incluyendo los irregulares.

🗣️ Practica en voz alta

Usa el tutor conversacional para practicar este tema, con apoyo bilingüe.

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Games

Practice this lesson's vocabulary with a word search and flashcards. Ungraded — play as many times as you like.

Word Search

Tap the first and last letter of a hidden word to find it. Los términos de varias palabras van sin espacios en el tablero (ej. "give up" aparece como GIVEUP).

Flashcards

Elige la respuesta correcta. Si aciertas, la tarjeta queda lista por hoy; si fallas, vuelve a aparecer pronto para reforzarla. Tu progreso se guarda en este dispositivo.

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